Ludocriture Atelier

Prolongement naturel de ce blog, le site ludocriture.fr vous propose de travailler sur le thème de la connaissance de soi.
Pour ceux qui estiment ne pas avoir un imaginaire suffisamment mobile, des exercices d'inspiration par l'image inspirés d'ateliers thérapeutiques sont aussi possibles et un programme d'interprétation de symboles est également envisagé

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par soi-même

ou par soi interposé

Les moments d’écriture même s’ils se font à propos de tout et de rien, de griffonnages peut-être, signifient une prise de contact avec soi, comme Verlaine faisait de la prose sans le savoir.

L’acte d’écrire autorise la lecture de nos livres intérieurs,

quelquefois écrits en lettres de sang au fond de nos cœurs.

Une voix, une petite voix diraient certains, sur laquelle règne l’impossibilité de mettre un visage susurre silencieusement à l’oreille, les mots et les pensées d’un fil créateur à suivre, qui nous parle des autres et individuellement de nous, de situations rencontrées et analysées.

L’humeur du moment nous projette dans l’avenir ou nous donne envie de sourire dans le rétroviseur, ou encore de songer au présent. Nous cherchons ce qui nous habite comme d’autres tentent de parcourir des espaces géographiques toujours nouveaux.

Le rayon de notre imaginaire élargit sa sphère d’investigation, pour aller au devant d’environnements autres que nous côtoyons au fond de nous, sans le savoir.

L’imaginaire se nourrit des informations que nous lui apportons, qu’il digère et transforme pour s’inscrire dans la création.Il ne sert cependant à rien de le trop nourrir en de multiples sources de curiosités externes, dont il finit par saturer.

Notre imaginaire a besoin d’une douce approche. Il est comme un animal peureux, effrayé lorsque nous le forçons,  qui a besoin d’être apprivoisé et mis en confiance. La création a besoin de liberté pour s’épanouir pleinement.

C’est dans cet état d’esprit que doit de mon point de vue se positionner un animateur d’un atelier d’écriture

Les résistances dans l’écrit sont la manifestation de nos résistances psychiques par ailleurs en œuvre dans notre vie quotidienne, dans nos échanges et nos rencontres.

Les résistances psychiques sont des protections que l’individu met en place consciemment pour certaines et inconsciemment pour d’autres. Elles sont à l’image des résistances que notre organisme physique utilise pour se défendre des agressions que sont par exemple les virus ou autre danger pour la survie. En d’autres termes, sans capacité de résistance, point de survie. Les vaccins préviennent par une réaction de l’organisme de l’individu, l’apparition de maladies graves.

Pas de survie non plus, sans système de résistance psychique aux agressions, aux traumatismes, aux intrusions éventuelles d’autrui. Les traumatismes de l’enfance font office de vaccin dans la mesure où ceux-ci n’auront pas été trop destructeurs.

Les résistances se manifestent par le biais des peurs qui sont présentes en certaines situations, par l’incapacité ou le refus apparent de se remettre en question, par l’hyper - intellectualisation qui met systématiquement les émotions à distance, par la confusion dans la compréhension d’un sujet qui interdit de penser plus avant. Elles viennent dire un danger qu’il convient de prendre en compte, même si celui-ci paraît hypothétique et fictif, voir irrationnel. La notion de danger associée à celle d’intrusion ressentie comme violente, demande toujours d’être impérativement respectée, de part sa raison d’être, même si le sens échappe parfois. En d’autres termes, il s’agit de ne pas vouloir toujours et à tous prix comprendre et chercher à savoir, mais aussi accepter au moins pour un temps, de stagner dans le non faire, parce que les plaies ont aussi une capacité à s’auto guérir.

Nous retrouvons ces mêmes résistances à l’œuvre dans l’acte d’écriture, notamment par le biais de la confusion qui trouble la concentration autour d’un sujet spécifique ou/et de l’illusion de ne pouvoir élargir le champ de l’imaginaire. L’écriture ne se fait pas dans le forcing mais en s’aimant soi-même et en se respectant, en acceptant en certains moments face à certains sujets, d’être non productifs.

Je ne suis malheureusement pas tombé dedans quand j’étais petit et pourtant j’adore passionnément les ateliers d’écriture. Il y en a sous différentes formes, visant en des objectifs différents et orientés en fonction du savoir être de l’animateur.

 Ceux que j’ai animés auprès des adolescents dans des phases dites thérapeutiques, ont une spécificité bien particulière. L’objectif n’a pas été de vouloir à tous prix, au travers de l’écriture, extirper les sombres idées qui voyagent parfois dans la tête des adolescents. Il s’est plutôt agi, de voyager avec eux de fleur en fleur dans l’univers de leurs vies respectives. L’attention tout à coup, par le biais d’un thème proposé de manière amusée, ludique et rassurante, s’est fixée sur une particularité de leur vie et de leur environnement proche. La concentration vient d’elle-même lorsque le plaisir nait. Plus tard, les souffrances vécues, les pleurs du quotidien arrosent les fleurs du jardin secret de l’enfant, qui ne demandaient qu’à s’épanouir.

Nous avons, nous les adultes, chacun notre manière d’interpeler les adolescents et les enfants, de les intéresser. L’écriture amusante est un bon vecteur de communication intergénérationnelle  …

Il s’agit à présent de passer à une autre phase de développement de l’atelier « Ludocriture » pour s’adresser plus avant aux adultes. Des exercices spécifiques à réaliser personnellement, individuellement, dans une relation de solitude de soi avec soi, que chaque participant aura la volonté et/ou le désir de s’offrir. Chaque exercice écrit et renvoyé par e-mail, sera l’occasion d’une discussion élargie autour du vécu du thème proposé. Pour ceux qui en ont envie, des échanges plus directs par la voie de « Skype », pourront être organisés

                          L’ exemple d’un thème parmi mille  et un autres

Un beau jour, ou était-ce une nuit, vous décidez pour les générations futures, de ranger dans une malle au fond du grenier, des objets, des écrits, des pensées, des symboles, des photos, des traces, des souvenirs, des parfums et des confidences… qui ont marqué votre vie.

Que choisissez-vous, tranquillement et avec réflexion, de ranger dans cette malle à la contenance limitée, en tâchant d’aller à l’essentiel ?

Un autre sujet

Vous ne parvenez pas à déterminer si vous êtes réellement intuitif ou intuitive, vous ne croyez pas à la voyance et douter des prédictions, vous ne savez pas lire dans le marc de café vous ne savez pas interpréter la forme des nuages, comme le faisaient les Romains.

Pourtant ce soir et juste pour le plaisir, assis ou assise dans le silence d’une nuit d’automne qui tombe comme une pluie douce et fine, vous décidez de tenter en fonction de votre imaginaire personnel, de déterminer l’avenir de la société

Avant de passer à autre chose, laissez votre imaginaire

déployer ses ailes !

Au cours des siècles précédents, les penseurs indiquaient à la population ce qui était sacré de ce qui ne l’était pas, en tant que repères orientés induisant une adaptation  des comportements. Les moeurs et les temps changent au point où aujourd’hui la notion de sacré est plus difficile à définir

Il y a dans la population, de nos villes comme de nos campagnes, les gens qui croient sous diverses formes et ceux qui ne croient pas en l’existence d’un être supérieur. Nous bénéficions encore et heureusement de la liberté de nos convictions personnelles, que la plupart d’entre nous, ressentons intimement.

Nous bénéficions aussi et heureusement de la possibilité de nous questionner personnellement à propos de ce qui paraît sacré à nos yeux, variable d’une personne à l’autre. Il est souvent et de ce point de vue, plus aisé de marcher dans des pas processionnaires que de se forger une pensée personnelle.

Pourtant, les ressentis et les vécus personnels, dans un dialogue de soi avec soi à confronter aussi avec autrui, sont un champ d’investigation d’une richesse incomparable, tant dans le domaine du sacré que dans d’autres. Nous transportons avec nous et en nous le laboratoire qui nous permet d’orienter nos vies et nos comportements, pour peu que nous soyons attentifs à nos intuitions, à la qualité de nos relations à autrui, à ce qu’elles nous font vivre, pour peu que nous soyons quelque peu mais sans envahissement psychique, dans une certaine réflexion.

Notre liberté psychique intérieure nous autorise à mettre dans le domaine du sacré ce que l’on veut : serait-ce la beauté, l’harmonie, l’amitié, l’entraide, la vie elle-même, l’honneur, l’altruisme, le respect d’autrui et de ses valeurs, l’art, le sommeil, la ou les religions, la démocratie, le goût et les saveurs, les convictions, les souvenirs d’enfance, les relations amoureuses …  toute une hiérarchie possible et composite peut être envisagé dans notre système de valeurs individuelles jusqu’à personnellement, avoir la conviction de s’élever au digne rang d’être véritablement un être humain, avec ses qualités et ses défauts, avec ses possibles et ses limites.

Dans un monde aux repères brouillés, dans lequel certaines personnes sont pour d’autres illusoirement classés au rang des dieux, où les réunions de foule prennent une apparence cérémoniale, il paraît essentiel que chacun parvienne dans un regard critique, à se définir un certain nombre de repères assurés, qui participent de l’affirmation de soi, de l’affermissement de la personnalité …

Le talent dans notre société se devrait d'être transporté en véhicules prioritaires, parce que les talents non exploités à la longue se flétrissent et finissent même, par mourir.

Le talent n'attend pas le nombre des années et c'est une source merveilleuse de réalisation de soi, d'affirmation et de bien-être. Les composantes de nos modes de vie Occidental veulent souvent qu'une hiérarchisation synonyme d'expériences et de nombre d'années s'impose.

Qui a voyagé en Orient sait qu'une autre philosophie de vie s'applique au quotidien dont nous avons sans doute a tiré quelque enseignement, pour notre propre gouverne. Il n'est ainsi pas rare de croiser en ces contrées lointaines, des enfants de 10 ans qui dirigent des hôtels et l'ensemble du personnel adulte ou d'autres qui gérent déjà plusieurs magasins.

Nous pouvons nous offusquer de ce type de situation qui heurte nos habitudes Occidentales, nous pouvons en prendre ombrage ou prendre le temps de la réflexion. Il ne s'agit bien évidemment pas pour nous d'appliquer à la lettre ce genre de pratique mais plutôt de reconnaître que le talent n'attend effectivement pas le nombre des années, pas plus que la sagesse d'ailleurs !

Dans leurs habitudes de vie, dans leurs us et coutumes, il se trouve tout simplement que les adultes ont appris à reconnaître chez le petit être en devenir, un potentiel à exprimer, synonyme de réalisation de soi.

Si nous nous inspirons un instant de cette observation, nous pouvons songer que chez nous aussi, des talents en herbe se logent dans les petites têtes, qui ne demandent qu'à être pris en compte. C'est d'ailleurs ce qui se fait d'une certaine manière à travers les écoles de foot-ball par exemple.

Qui dit qu'il n'y a pas aussi et par ailleurs, des talents littéraires lovés au fond des êtres et qui aimeraient tant, avoir la possibilité d'inventer, d'écrire et de dire en toute liberté !

C'est pourquoi je propose un accompagnement personnalisé à l'écriture pour qui aura envie de laisser la plume d'un talent potentiel, glisser sur le papier ou parcourir l'écran d'un ordinateur

Le temps presse ...

L'intérêt de participer à un atelier d'écriture en groupe est de se stimuler mutuellement.

Mon approche consiste prioritairement à prendre en compte vos attentes et motivations

dans la réalisation d'écrits.

- si vous souhaitez faire le récit de votre vie

- si vous souhaitez améliorer votre style

-si vous souhaitez dynamiser votre imagination

ou

-permettre un travail sur soi dans un objectif de mieux être

ou

écrire un roman personnel ou de groupe

L'atelier prendra son essor dans la bonne ville de Firminy au mois de septembre